VOLEIBOL: Presentación para conocer este deporte, más abajo tenemos otra presentación donde podéis conocer el voleibol adaptado a nuestra etapa: el mini-voley, poco a poco a disfrutar con este deporte.
En la pestaña de enlaces de interés, podéis conocer mucho más a través del enlace del programa de pequevoley, dirigido a los escolares.
Voleibol Para Primaria from Iván Olivares
EL VOLEIBOL: MINI-VOLEY Para nosotros que estamos aprendiendo, en esta presentación se pueden ver las reglas adaptadas para el minivoley.
BALONMANO: Aquí podéis aprender un poquito más sobre el balonmano, son reglas básicas sobre el balonmano, pero en este caso se trata del Mini Balonmano, que es una adaptación de este deporte para practicarlo en la etapa Primaria, donde su principal objetivo es aprender jugando y que os divirtáis practicando este deporte.
KIN-BALL
Como ya sabéis estamos trabajando un deporte nuevo (alternativo) el KIN-BALL , pinchando aquí puedes ver un video explicativo sobre este deporte.Aquí os dejo el enlace de dos páginas web, donde podéis aprender mucho más acerca de este novedoso deporte.
http://www.kin-ball.es/
http://www.kinballmadrid.es/que-es-el-kin-ball
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA 6º CURSO
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA 6º CURSO TERCER TRIMESTRE
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE UN DEPORTE
TITULO DEL TRABAJO: ¿CONOCES EL (nombre del deporte elegido)?
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->OBJETIVO: Recopilar información acerca del deporte seleccionado, para conocerlo mejor y darlo a conocer al resto de los compañeros.
<!--[if !supportLists]-->2. <!--[endif]-->ESTRUCTURA DEL TRABAJO: La estructura del trabajo es libre, pero en el trabajo debe estar incluidos al menos los siguientes puntos:
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Breve historia, origen de ese deporte.
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Explicación del deporte ¿En qué consiste: marcar más goles, llegar antes a la meta, golpear la pelota para devolverla al otro campo etc…?
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Reglas y normas básicas, número de participantes, composición de los equipos etc…
<!--[if !supportLists]-->3. <!--[endif]-->PRESENTACIÓN: En la cartulina grande entregada por el maestro, debe incluir al menos:
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Texto impreso.
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Texto escrito a mano.
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Imágenes impresas, fotos.
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Dibujos.
<!--[if !supportLists]-->Ø <!--[endif]-->Que quede limpio, bien presentado y si es bonito mucho mejor.
<!--[if !supportLists]-->4. <!--[endif]-->ELECCIÓN DEL DEPORTE: Cada grupo elige el deporte que quiera para hacer el trabajo, en caso de que 2 o más grupos elijan el mismo deporte, se realizará un sorteo y el grupo que pierda debe elegir un deporte que no haya elegido otro grupo.
<!--[if !supportLists]-->5. <!--[endif]-->COMPOSICIÓN DE LOS GRUPOS: Cada grupo debe estar compuesto por un mínimo de 2 y un máximo de 4 alumnos.
<!--[if !supportLists]-->6. <!--[endif]-->PLAZO DE ENTREGA Y EXPOSICIÓN: El plazo de entrega es hasta el próximo viernes 10 de mayo, una vez entregado cada grupo realizará una exposición verbal del trabajo, contándole a sus compañeros todo lo que han aprendido sobre el deporte investigado y ampliando información.
ÁNIMO Y A TRABAJAR, ESTOY SEGURO DE QUE REALIZARÉIS UN BUEN TRABAJO.
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